• Τι είναι η χυδαία γνώση;
• Χαρακτηριστικά της χυδαίας γνώσης
• Παραδείγματα χυδαίων γνώσεων
• Διαφορές με την επιστημονική γνώση
• Άλλα είδη γνώσης

Εξηγούμε τι είναι η χυδαία γνώση, τις διαφορές της με άλλα είδη γνώσης, χαρακτηριστικά και μερικά παραδείγματα.

Η ηθική των μύθων όπως "Ο Τζίτζικας και το Μυρμήγκι" είναι μέρος της κοινής γνώσης.

Τι είναι η χυδαία γνώση;

Είναι γνωστή ως χυδαία γνώση, προεπιστημονική γνώση ή αφελής γνώση σε εκείνες τις μορφές γνώσης που προκύπτουν από την άμεση και επιφανειακή αλληλεπίδραση με τα αντικείμενα του πραγματικότητα. Μπορεί να προκύψει και από τη γνώμη των ανθρώπων γύρω μας.

Και στις δύο περιπτώσεις, κατασκευάζεται χωρίς να διαμεσολαβεί κανένα είδος μεθόδου ή συστήματος επικύρωσης, ανάλυση ή ορθολογική επίδειξη. Είναι ένα είδος εμπειρικές γνώσεις, προσβάσιμο σε όλους πρόσωπα εξίσου, ανάλογα με το περιβάλλον στο οποίο ζουν.

Ο φιλόσοφος Ελληνικά Ο Πλάτωνας (427-347 π.Χ.) ήταν ο πρώτος που διατύπωσε τη διάκριση μεταξύ της χυδαίας γνώσης (δόξα) και επίσημη ή επιστημονική γνώση (επιστημ). Ακόμη και τότε, υπήρχε ανάγκη για κάποια νομιμοποίηση της γνώσης, η οποία θα επέτρεπε τη διάκριση μεταξύ τεκμηριωμένων ή μορφωμένων απόψεων, από τις άγριες και τις συνηθισμένες, ειδικά σε θέματα ζωτικής σημασίας.

Ως εκ τούτου, η χυδαία γνώση διακρίνεται από άλλες αποδεδειγμένες, ορθολογικές μορφές η γνώση γιατί δεν ισχύει μέθοδος, δεν υπάρχει σύστημα επίδειξης ή επικύρωσης για την επίτευξη των αποτελεσμάτων σας. Βασίζεται μόνο σε μια άποψη, σε ένα συναίσθημα ή στην επανάληψη (ό,τι έχει γίνει κατανοητό) κάτι που έχει ακουστεί εκεί.

Επομένως, δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι αυτός ο τύπος γνώσης είναι αληθινός ή όχι, αν και μπορεί κάλλιστα να χρησιμεύσει για την παροχή λύσεων προβλήματα άμεση, συγκεκριμένη και ατομική.

Χαρακτηριστικά της χυδαίας γνώσης

Ο όρος χυδαίος σε αυτό το πλαίσιο δεν σημαίνει αγενής, αλλά δημοφιλής, αφού προέρχεται από vulgus, όρος λατινικής προέλευσης που σημαίνει απλώς «κοινός». Είναι ένα είδος «μη εξειδικευμένης» ή «μη διαμορφωμένης» γνώσης, σε φυσική ή άγρια ​​κατάσταση.

Λόγω της καταγωγής του και της έλλειψης μέθοδος, αυτός ο τύπος γνώσης είναι συνήθως:

• Επιπόλαιος. Δεν έχει τα εργαλεία για να πάει πέρα ​​από αυτό που είναι εμφανές ή αυτό που μπορούν να αντιληφθούν οι αισθήσεις.
• Υποκειμενικός. Βασίζεται σε προσωπικές, συναισθηματικές θέσεις, μακριά από τυπικό αναλυτικό χαρακτήρα.
• Κρίσιμος. Δεν χρησιμοποιεί σύστημα επικύρωσης για να διατηρηθεί.
• Κοινωνικός. Βασίζεται στο δημοφιλές και στο να μοιράζεσαι τις δικές του εμπειρίες ζωής και των άλλων.

Παραδείγματα χυδαίων γνώσεων

Οι προκαταλήψεις μπορεί να είναι μέρος της χυδαίας γνώσης.

Μερικά παραδείγματα χυδαίας γνώσης είναι:

• Τα ρητά, που συνήθως έχουν κάποιου είδους διδασκαλία εκφράζεται μέσω μεταφορές, παραβολές ή ιστορίες, αλλά που περιλαμβάνουν μια ορισμένη κοινωνική «κοινή λογική».
• Ψευδοεπιστήμες, οι οποίες είναι ψευδείς ή μισές ερμηνείες (όταν δεν είναι φανερά χειριστικές) άλλης πιο περίπλοκης επιστημονικής γνώσης.
• Οι προκαταλήψεις, που ενίοτε προέρχονται από τη μετάδοση από γενιά σε γενιά, χωρίς να έχουν συγγραφικό έργο και χωρίς να βασίζονται στην άμεση εμπειρία του ατόμου.

Διαφορές με την επιστημονική γνώση

Η κοινή γνώση μοιράζεται όλοι, εντός του κοινότητα σε αυτό που κάνει τη ζωή. Αντίθετα, η επιστημονική γνώση αντιμετωπίζεται μόνο σε ακαδημαϊκά, εξειδικευμένα ή σχολικά περιβάλλοντα, τα οποία δεν είναι ελεύθερα προσβάσιμα σε όλους, εν μέρει επειδή απαιτούν εκπαίδευση ή μύηση να γίνει πλήρως κατανοητή.

Αυτό μας οδηγεί στη δεύτερη σημαντική διάκριση: η επιστημονική γνώση είναι ελεγχόμενη, αποδεδειγμένη και αναπαραγώγιμη, αφού ακολουθεί μια κριτική και καθολική μέθοδο: επιστημονική μέθοδος. Η κοινή γνώση στερείται μεθόδου, ανάγκης για επίδειξη και κάθε μορφής συστηματικότητας, αφού δεν είναι μια μορφή οργανωμένης γνώσης.

Άλλα είδη γνώσης

Άλλες μορφές γνώσης είναι:

• Επιστημονική γνώση. Χρησιμοποιήστε την επιστημονική μέθοδο για να ελέγξετε το διαφορετικό υπόθεση που προκύπτουν από το παρατήρηση απο πραγματικότητα. Του σκοπός είναι να αποδείξει από πειράματα ποιοι είναι οι νόμοι που διέπουν την σύμπαν.
• Εμπειρικές γνώσεις. Προέρχεται από την άμεση εμπειρία, την επανάληψη ή τη συμμετοχή, χωρίς να απαιτείται προσέγγιση του αφηρημένου, αλλά από τα ίδια τα πράγματα.
• Φιλοσοφική γνώση. Προκύπτει από το σκέψη ανθρώπινο, αφηρημένα. Χρησιμοποιήστε μεθόδους λογικός ή επίσημος συλλογισμός. Δεν αποσπάται πάντα άμεσα από την πραγματικότητα, αλλά από τη φανταστική αναπαράσταση της πραγματικότητας.
• Διαισθητική διορατικότητα. Αυτό που αποκτάται χωρίς επίσημο συλλογισμό, γρήγορα και ασυνείδητα, αποτέλεσμα συχνά ανεξήγητων διαδικασιών.
• Θρησκευτικές γνώσεις. Μελετήστε τη σχέση μεταξύ ανθρώπινο ον και το θείο και συνήθως βασίζεται σε δόγματα.