• Τι είναι ο χαρακτήρας;
• χαρακτήρα και ιδιοσυγκρασία
• χαρακτήρα και προσωπικότητα
• Η μελέτη του χαρακτήρα
• παραδείγματα χαρακτήρων

Εξηγούμε τι είναι ο χαρακτήρας και η ιδιοσυγκρασία. Διαφορά χαρακτήρα και προσωπικότητας. Παραδείγματα και τύποι χαρακτήρων.

καιρός ή του είναι δύσκολο να συγχωρήσει τα λάθη των άλλων, θα πει ότι είναι μνησίκακος. Και στις δύο περιπτώσεις είναι μια γενίκευση.

Εκτός από το ότι χρησιμοποιείται για να υποδείξει τη συνήθη συμπεριφορά κάποιου, η λέξη χαρακτήρας Χρησιμοποιείται στην καθημερινή ομιλία με διάφορες έννοιες. Έτσι, για να αναφερθούμε σε ένα άτομο με μεγάλη σταθερότητα στις πεποιθήσεις του, λέγεται ότι έχει χαρακτήρα ή μήπως είναι άτομο με χαρακτήρα.

Ομοίως, είναι συνηθισμένο να γίνεται διάκριση μεταξύ χαρακτήρων ισχυρός Υ αδύναμος, είτε έχουν καλό χαρακτήρα είτε κακός χαρακτήρας, σύμφωνα με διαφορετικά εύρη αξιολόγησης, τα οποία σχετίζονται γενικά με ευερεθιστότητα, υπομονή, ο εγκράτεια Υ ελαστικότητα ή υποταγή και παθητικότητα, ανάλογα με το πλαίσιο.

Στην ψυχανάλυση, ο χαρακτήρας είναι η θεμελιώδης ψυχική οργάνωση ενός ατόμου, που αντανακλάται σε έναν σταθερό ή δομημένο τρόπο απόκρισης.Αυτή η οργάνωση αντιστοιχεί στον τρόπο με τον οποίο το άτομο προσπαθεί συνήθως να εναρμονίσει τις εσωτερικές ορμές (το id), τα όρια που επιβάλλονται από τον έξω κόσμο (αρχή της πραγματικότητας) και τις ηθικές και ηθικές αρχές (το υπερεγώ).

Από τη σκοπιά της ψυχανάλυσης, ο χαρακτήρας είναι το αποτέλεσμα της σύμπτωσης πολλών παραγόντων, μεταξύ των οποίων είναι οι δυνάμεις του id, οι περιβαλλοντικές επιρροές (ιδιαίτερα από τους γονείς) και οι άμυνες που, κατά την παιδική ηλικία, επαναλαμβάνει το εγώ έναντι των άλλων παραγόντων.

Έξω από το ψυχαναλυτικό πεδίο, η αξιολόγηση χαρακτήρων είναι σήμερα ένα χρήσιμο εργαλείο Επιχείρηση Υ οργανώσεις που θέλουν να έχουν ένα γρήγορο και γενικό προφίλ των δυνατοτήτων τους υπαλλήλους.

χαρακτήρα και ιδιοσυγκρασία

Ο χαρακτήρας σχετίζεται με ιδιοσυγκρασία και πολλές φορές και οι δύο όροι λαμβάνονται ως συνώνυμοι. Ωστόσο, υπάρχουν σημαντικές διαφορές μεταξύ τους.

Γενική περιγραφή:

• Ο χαρακτήρας περιλαμβάνει ένα σύνολο χαρακτηριστικών από τα οποία αποκτά ένα άτομο μάθηση.
• Η ιδιοσυγκρασία είναι μια συστατική τάση του ατόμου.
• Ο χαρακτήρας πηγάζει από την αλληλεπίδραση του ατόμου με το περιβάλλον του.
• Η ιδιοσυγκρασία έχει την προέλευσή της στη βιολογική κληρονομικότητα και είναι έμφυτη.

Παράγοντες που επηρεάζουν τον σχηματισμό τους:

• Το κοινωνικό περιβάλλον επηρεάζει τη διαμόρφωση του χαρακτήρα.
• Ο σχηματισμός της ιδιοσυγκρασίας καθορίζεται από βιολογικούς παράγοντες και συνδέεται με τις ενδοκρινικές και νευρικές λειτουργίες.
• Ο χαρακτήρας αρχίζει να αναπτύσσεται στην παιδική ηλικία και εδραιώνεται στην ενήλικη ζωή.
• Η ιδιοσυγκρασία έχει ήδη αναπτυχθεί από τη γέννηση και εκδηλώνεται από τους πρώτους μήνες της ζωής.

Δυνατότητα τροποποίησης:

• Ο χαρακτήρας αλλάζει με την εμπειρία, καθώς το άτομο αλληλεπιδρά με το κοινωνικό περιβάλλον.
• Η ιδιοσυγκρασία, από την άλλη, είναι δύσκολο να τροποποιηθεί, αν και ορισμένες από τις εκδηλώσεις της μπορούν να ρυθμιστούν από τον χαρακτήρα.

χαρακτήρα και προσωπικότητα

Ο χαρακτήρας είναι ένα από τα στοιχεία που συνθέτουν προσωπικότηταμαζί με την ιδιοσυγκρασία. Εάν ο χαρακτήρας είναι μια κυρίαρχη αντίδραση σε συγκεκριμένες καταστάσεις, η προσωπικότητα, από την άλλη πλευρά, είναι ένας πολύπλοκος και ποικίλος συνδυασμός αρετών, ελαττωμάτων, τάσεων, συναισθημάτων και σκέψεις ενός ατόμου. Με άλλα λόγια, είναι η ενσωμάτωση των γνωστικών και συναισθηματικών χαρακτηριστικών ενός ατόμου.

Έτσι, ενώ ο χαρακτήρας μπορεί να αναχθεί σε μια ιδιότητα ή μια ιδέα που περιλαμβάνει μια ορισμένη τάση για δράση με έναν συγκεκριμένο τρόπο, η προσωπικότητα είναι μια κατασκευή πλούσια σε αποχρώσεις, δύσκολο να κατανοηθεί στο σύνολό της, γεγονός που καθιστά δύσκολη την καθιέρωση κάποιου τύπου χαρακτήρα μοτίβο βάσει του οποίου μπορεί να προβλεφθεί η συμπεριφορά του ατόμου.

Η μελέτη του χαρακτήρα

Η μελέτη του χαρακτήρα χρονολογείται από την αρχαιότητα. Τον τέταρτο αιώνα α. C., ο Έλληνας φιλόσοφος Θεόφραστος, μαθητής του Αριστοτέλη, που περιγράφει στο έργο του οι χαρακτήρες μια ποικιλία τύπων χαρακτήρων, που νοούνται ως ηθικοί τύποι. Σε κάθε χαρακτήρα αντιστοιχεί ένα κυρίαρχο ελάττωμα ή κακία (ο υποκριτής, ο ψεύτικος, ο αδιάκριτος, ο αλαζόνας κ.λπ.). Το έργο μιμήθηκε τον 17ο αιώνα ο Γάλλος Jean de La Bruyère σε ομότιτλο βιβλίο.

Τον δέκατο ένατο αιώνα επινοήθηκε ο όρος χαρακτηρολογία να αναφερθώ στη μελέτη του χαρακτήρα. Οι πρώτες χαρακτηρολογικές θεωρίες δεν είχαν επιστημονική βάση και ήταν φιλοσοφικές μελέτες που προσπάθησαν να υπερβούν την περιγραφή των ηθικών τύπων που έκαναν ο Θεόφραστος και ο Λα Μπρυγιέρ.

Με τον ερχομό του 20ου αιώνα άρχισαν να γίνονται μελέτες βασισμένες σε ψυχοδιαγνωστικά τεστ και στατιστικά δεδομένα, από τα οποία επεξεργάστηκαν οι πρώτες τυπολογίες χαρακτήρων με εμπειρικές βάσεις. Ορισμένα από τα κριτήρια που χρησιμοποιούνται σε αυτές τις τυπολογίες αντιστοιχούν σε πτυχές του ατόμου που σχετίζονται επί του παρόντος με την ιδιοσυγκρασία, και όχι μόνο με τον χαρακτήρα. Μπορούν να ομαδοποιηθούν σε δύο κατηγορίες:

• Τυπολογίες που ξεκινούν από την παρατήρηση της φυσικής και μορφολογικής σύστασης των ατόμων (αθλητικά, σωματώδη, αδύνατα).
• Οι τυπολογίες επικεντρώθηκαν στον εντοπισμό κυρίαρχων ψυχολογικών παραγόντων (συναίσθημα, δραστηριότητα και απήχηση ή απήχηση των εντυπώσεων).

Σήμερα είναι αποδεκτό ότι αυτές και άλλες ψυχολογικές τυπολογίες είναι προσεγγίσεις της προσωπικότητας, χρήσιμες σε ορισμένα πλαίσια και ότι πρέπει να αξιολογούνται σε συνδυασμό με προσεγγίσεις που έχουν άλλες πτυχές του ανθρώπου.

παραδείγματα χαρακτήρων

Ο Γάλλος René Le Senne (1882-1954) καθιέρωσε μια ταξινόμηση των χαρακτήρων του ανθρώπου. Για τον Le Senne, χαρακτήρας είναι «η δομή των διαθέσεων που κατέχει το άτομο κληρονομικά και που σχηματίζουν τον νοητικό σκελετό του». Με αυτόν τον τρόπο, ενσωματώνει στην έννοια του χαρακτήρα στοιχεία που σήμερα θεωρούνται μέρος της ιδιοσυγκρασίας (όπως η επίδραση της γενετικής κληρονομικότητας).

Η ταξινόμηση χαρακτήρων του Le Senne είναι το αποτέλεσμα του συνδυασμού τριών θεμελιωδών ιδιοτήτων χαρακτήρων:

• συναισθηματικότητα Είναι η ταραχή που παράγουν τα γεγονότα της καθημερινότητας. Τυπικά χαρακτηριστικά του συναισθηματικού ατόμου είναι η ανησυχία, οι εναλλαγές της διάθεσης και η τάση για υπερβολές.
• Ασκηση. Είναι η ορμή για δράση, που εκδηλώνεται με τον τρόπο που αντιδράς σε ένα εμπόδιο. Το περιουσιακό στοιχείο αισθάνεται ότι ωθείται στη δράση. Αντίθετα, η ανενεργή αμφιβάλλει και συχνά αποθαρρύνεται.
• Απήχηση. Είναι η επίδραση που έχουν οι εντυπώσεις στις διαθέσεις των ανθρώπων. Μπορεί να είναι πρωταρχικό, εάν οι εντυπώσεις έχουν αποτέλεσμα τη δεδομένη στιγμή, όπως συμβαίνει σε καταστάσεις άκρως συναισθηματικές, ή δευτερεύον, εάν το αποτέλεσμα είναι μεταγενέστερο του συναισθήματος.
  Τα άτομα στα οποία κυριαρχεί ο πρωταρχικός συντονισμός αντιδρούν γρήγορα σε αδικήματα, αλλά σύντομα τα ξεχνούν. Ζουν στο παρόν και προσαρμόζονται στις αλλαγές. Τα άτομα στα οποία κυριαρχεί η δευτερεύουσα τάση είναι αντανακλαστικά και μπορεί να είναι μοχθηρά.Ζουν στο παρελθόν και προσκολλώνται στις αναμνήσεις, τις ρουτίνες και τις αρχές τους.

Από τους διάφορους τρόπους με τους οποίους συνδυάζονται αυτές οι ιδιότητες, προκύπτουν 8 τύποι χαρακτήρων:

• Νευρικός χαρακτήρας: συναισθηματικός, αδρανής, πρωταρχικός.
• Παθιασμένος χαρακτήρας: συναισθηματικός, δραστήριος, δευτερεύων.
• Χολερικός χαρακτήρας: συναισθηματικός, ενεργός, πρωταρχικός.
• Συναισθηματικός χαρακτήρας: συναισθηματικός, αδρανής, δευτερεύων.
• Χαρακτήρας αίματος: μη συναισθηματικός, ενεργός, πρωταρχικός.
• Φλεγματικός χαρακτήρας: μη συναισθηματικός, ενεργός, δευτερεύων.
• Άμορφος χαρακτήρας: μη συναισθηματικός, αδρανής, πρωταρχικός.
• Απαθής χαρακτήρας: όχι συναισθηματικός, αδρανής, δευτερεύων.

Πολύ πιο πρόσφατα, ο Αμερικανός ψυχίατρος C. Robert Cloninger πρότεινε ένα μοντέλο στο οποίο ο χαρακτήρας είναι το αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης τριών διαστάσεων, οι οποίες δεν είναι κληρονομήσιμες (ή πολύ λίγο κληρονομήσιμες) και οι οποίες τροποποιούνται κατά τη διάρκεια της ζωής:

• Αυτοκατεύθυνση. Είναι η ικανότητα του ατόμου να ρυθμίζει και να προσαρμόζει τη συμπεριφορά του σε διαφορετικές καταστάσεις, με βάση τις δικές του αξίες και στόχους. Αντανακλά τον τρόπο με τον οποίο το άτομο αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως αυτόνομο ον.
• Συνεργασία. Είναι η ικανότητα ταυτοποίησης και συνεργασίας με άλλους. Αντανακλά το βαθμό στον οποίο κάποιος αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως μέλος της κοινωνίας.
• αυτο-υπέρβαση Είναι το σύνολο των χαρακτηριστικών ενός ατόμου που σχετίζονται με την πνευματικότητά του και τη δική τους δημιουργικότητα. Αντανακλά τον βαθμό στον οποίο το άτομο αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως μέρος του σύμπαντος και την ικανότητά του να αποδέχεται την αβεβαιότητα.