νοημοσύνη

Ο ορισμός του τόσο συχνά χρησιμοποιούμενου νοημοσύνη- Ο όρος τείνει να είναι δύσκολος. Στην καθημερινή ζωή χρησιμοποιείται με διαφορετικούς τρόπους και ορίζεται πάντα διαφορετικά. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι υπάρχουν διάφοροι τύποι πληροφοριών που περιλαμβάνονται στον παρόντα όρο.

Τι είναι η νοημοσύνη

Κατ 'αρχήν, η νοημοσύνη δεν είναι παρά ένας συλλογικός όρος που χρησιμοποιείται στην ψυχολογία. Στο υψηλότερο επίπεδο ορισμού, οι ψυχολόγοι αναφέρονται στη νοημοσύνη ως τη γνωστική απόδοση των ανθρώπων. Ο όρος προέρχεται από τα λατινικά και σημαίνει κάτι σαν "να επιλέξω ανάμεσα σε κάτι". Με αυτόν τον τρόπο, μπορεί να προσεγγιστεί ένας ορισμός με τη στενότερη έννοια.

Η νοημοσύνη μετράται από τις ενέργειες του ατόμου και καθορίζεται από αυτό που επιλέγει - τι "επιλέγει". Ωστόσο, δεδομένου ότι ο περιορισμός των γνωστικών ικανοτήτων από μόνο του είναι ήδη ένα σημείο διαμάχης σε ειδικούς κύκλους, είναι προβληματικό να καταρτιστεί ένας γενικά εφαρμόσιμος ορισμός που είναι κατάλληλος για τα σχολεία. Μιλώντας επιφανειακά, η νοημοσύνη είναι η ικανότητα αντιμετώπισης διαφορετικών καταστάσεων και επίλυσης προβλημάτων με τη σκέψη.

Η νευροψυχολογία καθώς και η γενική και διαφορική ψυχολογία ασχολούνται με τη νοημοσύνη και βασίζονται σε διάφορες μεθόδους αναπτυξιακής και εγκεφαλικής έρευνας.

Τα λεγόμενα τεστ νοημοσύνης μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη μέτρηση του πηλίκου νοημοσύνης (IQ) ενός ατόμου. Εδώ, ορίζονται διαφορετικές εργασίες σκέψης από διαφορετικούς τομείς που πρέπει να επιλυθούν. Το IQ μετριέται με βάση το αποτέλεσμα.

Ένα από τα πιο γνωστά μοντέλα νοημοσύνης είναι μια θεωρία του Charles Spearman, σύμφωνα με την οποία υπάρχει σχέση μεταξύ των διαφόρων ικανοτήτων των ανθρώπων, την οποία περιγράφει ως παράγοντας g. Αυτός ο γενικός παράγοντας νοημοσύνης καθορίζει το επίπεδο νοημοσύνης του ατόμου. Άλλοι ψυχολόγοι μιλούν για πολλαπλές νοημοσύνες που μπορούν να προβληθούν σχετικά ανεξάρτητα η μία από την άλλη.

Λειτουργία & εργασία

Η νοημοσύνη μπορεί να θεωρηθεί σε μεγάλο βαθμό ως σημείο αναφοράς. Οι ψυχολόγοι υποθέτουν ότι το πηλίκο νοημοσύνης του πληθυσμού είναι κατά μέσο όρο 100. Οι γιατροί και οι ψυχολόγοι χρησιμοποιούν τις μετρήσεις σε άτομα για να ελέγξουν εάν υπάρχει απόκλιση από τη μέση νοημοσύνη. Μια διαφορά 15 σημείων IQ αντιστοιχεί στις τυπικές διακυμάνσεις.

Η νοημοσύνη εκπληρώνει μια σημαντική λειτουργία στην καθημερινή και επαγγελματική ζωή. Περιγράφει πόσο καλά ένα άτομο μπορεί να αντιμετωπίσει εργασίες και προβλήματα που ρωτούνται τακτικά ή παρεμποδίζονται. Οι ευφυείς άνθρωποι έχουν κατά μέσο όρο καλύτερες σχολικές βαθμίδες και εισέρχονται σε υψηλότερες θέσεις στην επαγγελματική τους ζωή.

Ωστόσο, άλλοι παράγοντες διαδραματίζουν επίσης ρόλο σε αυτόν τον τομέα, έτσι ώστε να μπορούμε να μιλάμε μόνο για κατευθυντήριες τιμές εδώ. Η επιμέλεια και η φιλοδοξία μπορούν να εξισορροπήσουν ένα χαμηλότερο IQ. Απαιτείται ακόμη μια βασική νοημοσύνη για αυτό. Στατιστικά, οι ευφυείς άνθρωποι ζουν επίσης πιο υγιείς και έτσι φτάνουν σε μεγαλύτερη ηλικία.

Η νοημοσύνη παίζει επίσης σημαντικό ρόλο στην κοινωνική συνύπαρξη. Επηρεάζει την αλληλεπίδραση με άλλους και συχνά καθορίζει με ποιον άτομο θα περιβάλλεται οικειοθελώς. Σε πολλές περιπτώσεις η νοημοσύνη συσχετίζεται με την κοινωνική τάξη και ως εκ τούτου δύσκολα μπορεί να περιγραφεί ως στατική. Ωστόσο, τόσο η κληρονομικότητα όσο και οι περιβαλλοντικές επιρροές διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο σε αυτό το ζήτημα.

Επιπλέον, η τρέχουσα κατάσταση και η συγκέντρωση παίζουν καθοριστικό ρόλο στις δοκιμές νοημοσύνης. Επιπλέον, τα καθήκοντα σκέψης μπορούν να μάθουν και να εξασκηθούν σε κάποιο βαθμό.

Οι ειδικοί δεν έχουν βρει ακόμη μια σαφή απάντηση στο ερώτημα του βαθμού στον οποίο το IQ σχετίζεται με την ψυχική ασθένεια. Ωστόσο, μελέτες έχουν δείξει ότι τόσο πολύ έξυπνοι όσο και λιγότερο έξυπνοι άνθρωποι επηρεάζονται από αυτά.

Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ

Ασθένειες και παθήσεις

Δεν είναι ασυνήθιστο τα ιδιαίτερα προικισμένα άτομα να υποφέρουν από τη νοημοσύνη τους. Οι λόγοι για αυτό είναι πολλαπλές, αλλά συχνά σχετίζονται με την έλλειψη κατανόησης του περιβάλλοντός τους. Εκτός από την αίσθηση ότι δεν βρίσκονται στο ίδιο μήκος κύματος με τους άλλους, οι προικισμένοι άνθρωποι στερούνται συχνά κάποιου με τον οποίο μπορούν να ανταλλάξουν ιδέες για ορισμένα θέματα σε παρόμοιο επίπεδο. Συχνά αντιμετωπίζουν άγνοια ή ακατανόητη.

Υπάρχουν επίσης διάφορες διαταραχές της προσωπικότητας που λέγεται ότι έχουν σχέση με την υψηλή νοημοσύνη. Αυτές περιλαμβάνουν μια σχιζοειδή διαταραχή της προσωπικότητας, η οποία σχετίζεται με την έλλειψη κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

Διάφορες διαταραχές και ασθένειες προκαλούν μειωμένη νοημοσύνη. Αυτά περιλαμβάνουν, για παράδειγμα, τον αυτισμό, το σύνδρομο Asperger και διάφορα γενετικά ελαττώματα. Οι γενετικά προσδιορισμένες αναπηρίες συχνά προκαλούν επίσης μείωση της νοημοσύνης. Αυτό ισχύει για παράδειγμα με την τρισωμία 21.

Οι μειώσεις στις δεξιότητες νοημοσύνης γίνονται αισθητές μέσω κοινωνικών, κινητικών και γλωσσικών διαταραχών. Περίπου το 15% του πληθυσμού πάσχει από μαθησιακή αναπηρία, επίσης γνωστή ως οριακή νοημοσύνη. Όσοι έχουν πληγεί έχουν μέσο IQ περίπου 70 και δυσκολεύονται να αποκτήσουν υλικό στο σχολείο.

Οι γιατροί κάνουν διάκριση μεταξύ διαφορετικών επιπέδων διανοητικής αναπηρίας. Ένα IQ κάτω των 20 αναφέρεται ως η πιο σοβαρή διανοητική αναπηρία, η οποία αντικατοπτρίζεται στη γλωσσική ικανότητα, την εγκράτεια και την κινητικότητα.

Ασθένειες που μπορούν να προκαλέσουν διανοητική βλάβη περιλαμβάνουν ερυθρά, μηνιγγίτιδα, επιληψία, τραύμα εγκυμοσύνης καθώς και πρόωρη γέννηση και κάπνισμα από τη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Αλλά οι μεταβολικές ασθένειες μπορούν επίσης να έχουν αρνητική επίδραση στη νοημοσύνη. Επιπλέον, ο υποσιτισμός μπορεί να ευθύνεται για τη μειωμένη απόδοση του εγκεφάλου. Ο λόγος για αυτό είναι συχνά η έλλειψη επιπέδων βιταμίνης D.

Υπάρχουν διάφορες μέθοδοι ενθάρρυνσης ή βοήθειας για άτομα με σοβαρές διανοητικές αναπηρίες. Ολοκληρωμένα μέτρα και προγράμματα θεραπείας καθώς και υποβοηθούμενη διαβίωση τους προσφέρουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν κοινωνικές επαφές. Η στέγαση σε σπίτια δεν είναι πλέον κοινή σήμερα.