Εξηγούμε τι είναι η διδακτική και πώς αναπτύσσεται στον εκπαιδευτικό τομέα. Επίσης, πώς μπορεί να ταξινομηθεί αυτή η επιστήμη.
Τι είναι η διδακτική;
Η λέξη διδακτικός προέρχεται από τα ελληνικά didasko. Σε πρώτη φάση, η διδακτική μπορεί να οριστεί ως η επιστήμη της μάθησης και της διδασκαλίας. Μέσα σε αυτό επιστήμη απο διδασκαλία Υ μάθηση είναι απαραίτητος ο συνδυασμός πράξης και διδακτικής γνώσης, δηλαδή θεωρία και πράξη.
Η εξάσκηση είναι πολύ σημαντική αφού είναι γνωστό ότι η ανθρώπινο ον μαθαίνουν μέσα από την εμπειρία. Είναι επίσης φυσιολογικό να διδάσκουμε από αυτό. Ωστόσο, είναι σημαντικό να μην υπαναχωρούμε αποκλειστικά στις διδασκαλίες μέσω αυτής της τεχνικής. Γι' αυτό είναι τόσο σημαντικό να το συμπληρώσουμε με τη θεωρία.
Είναι στοιχειώδες να τονίσουμε ότι μια καλή θεωρία πρέπει να μπορεί να πραγματοποιηθεί, δηλαδή πρέπει να είναι εφαρμόσιμη σε πραγματικότητα. Υπάρχουν συγγραφείς που βεβαιώνουν ότι δεν είναι απαραίτητο να πέσουμε στη διχοτόμηση θεωρίας και πράξης, ότι και τα δύο πρέπει να συμβαδίζουν, αφού η ίδια η πράξη είναι και πράξη και προβληματισμός.
Όντας επιστήμη, η διδακτική έχει ένα επίσημο και ένα υλικό αντικείμενο.
- Το επίσημο αντικείμενο μπορεί να οριστεί ως η προσέγγιση με την οποία παρατηρείται το υλικό αντικείμενο. Το τελευταίο αναφέρεται στο επεξεργάζομαι, διαδικασία της μάθησης και της διδασκαλίας.
- Το υλικό αντικείμενο μπορεί να ταυτιστεί με τις διάφορες στρατηγικές και μεθόδους που χρησιμοποιούνται στην επεξεργάζομαι, διαδικασία.
Διδακτική στη διδασκαλία
Αν και η έννοια της διδακτικής μπορεί να εφαρμοστεί σε διάφορες πτυχές, χρησιμοποιείται συνήθως σε σχολικούς οργανισμούς. Μέσα από αυτή την επιστήμη επιχειρείται η οργάνωση και η επιχειρηματολογία των διδακτικών τεχνικών. Για αυτό, ο μαθητής και η δάσκαλος, και προστίθεται το πρόγραμμα σπουδών και το πλαίσιο στο οποίο μαθαίνεται.
Εντός της διδακτικής υπάρχει μια ταξινόμηση αυτού:
- Διαφοροποιημένη διδακτική. Γνωστό και με το όνομα διαφορικό. Λαμβάνει αυτό το όνομα αφού χρησιμοποιείται ιδιαίτερα σε κάθε περίπτωση, ανάλογα με το πρόσωπο ή τα χαρακτηριστικά της ομάδας στην οποία εργάζονται. Θεωρείται ότι αυτή είναι η διδακτική που πρέπει να χρησιμοποιείται σε κάθε περίπτωση, δηλαδή ότι προσαρμόζεται στο ποικιλία των ατόμων.
- Γενική διδακτική. Περιλαμβάνει το κανόνες και αρχές που διέπουν τη διδακτική. Για αυτό είναι επιφορτισμένος να αναλύει τα στοιχεία που συνήθως επαναλαμβάνονται σε διαφορετικές περιστάσεις και να μελετά τα διαφορετικά διδακτικά ρεύματα. Μόλις εκτελεστεί αυτή η εργασία, παρουσιάζει ορισμένα πρωτότυπα για να εξηγήσει τι έχει αναλυθεί και να μπορέσει να το εφαρμόσει στις ομάδες με γενικό τρόπο.
- Ειδική διδακτική. Ακολουθεί τους κανόνες που αναφέρονται παραπάνω, που δημιουργούνται από τη γενική διδακτική και τους εφαρμόζει ειδικά σε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο, δηλαδή στο κοινωνικές επιστήμες, στο φυσικός, στο μαθηματικά, στο φυσική αγωγή και τα λοιπά. Γι' αυτό είναι ακόμα πιο συγκεκριμένο από το πρώτο.