Αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά

Αναπτυξιακή διαταραχή στα παιδιά πρέπει να διακρίνονται από τις αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά. Το τελευταίο σχετίζεται κυρίως με τη φυσική ανάπτυξη, ενώ οι αναπτυξιακές διαταραχές αφορούν κυρίως πνευματικές, νοητικές, κινητικές, αισθητηριακές, συναισθηματικές και κοινωνικές πτυχές.

Τι είναι οι αναπτυξιακές διαταραχές;

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά δεν έχουν πάντα αναγνωρίσιμες αιτίες. Μερικές φορές κληρονομούνται οι διαταραχές της κινητικής ανάπτυξης στα παιδιά. Η αιτία μπορεί επίσης να είναι επιβλαβείς επιδράσεις γύρω από τη γέννηση, όπως η έλλειψη οξυγόνου.
© Νέα Αφρική - stock.adobe.com

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά εκδηλώνονται ως κακώς εκπαιδευμένες λειτουργίες σε έναν ή περισσότερους διαφορετικούς τομείς της ζωής. Όσον αφορά τις ψυχικές διαταραχές στα παιδιά, η νοημοσύνη μειώνεται συχνά.

Η σκέψη επιβραδύνεται και η συναισθηματική συμπεριφορά διαταράσσεται. Επιπλέον, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά εκδηλώνονται με κακή κατανόηση της γλώσσας. Η ικανότητα ομιλίας έχει επίσης καθυστερήσει. Τα προσβεβλημένα παιδιά δυσκολεύονται επίσης να φροντίσουν τον εαυτό τους.

Εάν εμφανιστούν διαταραχές κινητικής ανάπτυξης σε παιδιά, η αδέξια συμπεριφορά βρίσκεται στο προσκήνιο, ειδικά με πολύπλοκες ακολουθίες κίνησης. Η ζωγραφική και η χειροτεχνία, για παράδειγμα, είναι εξίσου προβληματικά με τα παιχνίδια με μπάλα ή το άλμα σε ένα πόδι. Τα προσβεβλημένα παιδιά είναι πάντα αισθητά πίσω από τους συνομηλίκους τους στην ανάπτυξή τους.

Περίπου το 3% όλων των παιδιών στη Γερμανία επηρεάζονται από αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά. Τα αγόρια επηρεάζονται συχνότερα από τα κορίτσια.

αιτίες

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά δεν έχουν πάντα αναγνωρίσιμες αιτίες. Μερικές φορές κληρονομούνται οι διαταραχές της κινητικής ανάπτυξης στα παιδιά. Η αιτία μπορεί επίσης να είναι επιβλαβείς επιδράσεις γύρω από τη γέννηση, όπως η έλλειψη οξυγόνου. Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά μπορούν επίσης να προκληθούν από δυσπλασίες του εγκεφάλου.

Οι διαταραχές της ψυχικής ανάπτυξης στα παιδιά είναι σχεδόν πάντα συγγενείς ή οφείλονται σε λοίμωξη κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Η μηνιγγίτιδα, ένα σοβαρό ατύχημα με τραυματισμούς στο κεφάλι και μεταβολικές ασθένειες μπορεί επίσης να είναι καθοριστική.

Είναι γνωστό ότι το τραύμα μπορεί να προκαλέσει αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά. Δεν είναι ασυνήθιστο ο κακός τρόπος ζωής της μητέρας να είναι υπεύθυνος για ψυχικές και σωματικές ανεπάρκειες. Το κάπνισμα, τα ναρκωτικά και η κατανάλωση αλκοόλ μπορεί να οδηγήσουν σε σοβαρές αναπτυξιακές διαταραχές στο παιδί κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης. Μερικές φορές δεν υπάρχει ούτε αιτία για αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά.

Συμπτώματα, ασθένειες και σημεία

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά μπορεί να είναι πολύ διαφορετικές και επίσης να έχουν διαφορετικά χαρακτηριστικά. Για αυτόν τον λόγο, συνήθως δεν είναι δυνατή η γενική πρόβλεψη των συμπτωμάτων. Ωστόσο, αυτές οι διαταραχές οδηγούν πάντα σε σημαντικά καθυστερημένη ανάπτυξη στο προσβεβλημένο παιδί και έτσι επίσης σε περιορισμούς και παράπονα στην ενηλικίωση.

Τα παιδιά πάσχουν από διαταραχές ανάπτυξης και διανοητικής ή κινητικής ανάπτυξης. Αυτό οδηγεί σε σύντομο ανάστημα ή υπανάπτυξη σε διάφορα μέρη του σώματος, έτσι ώστε τα παιδιά να υποφέρουν από περιορισμένη κινητικότητα. Η ψυχική ανάπτυξη επιβραδύνεται επίσης σαφώς, έτσι ώστε να υπάρχει μειωμένη νοημοσύνη και πιθανώς καθυστέρηση.

Δεν μπορεί να προβλεφθεί εδώ εάν αυτές οι διαταραχές μπορούν να αντιμετωπιστούν, καθώς η περαιτέρω πορεία εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την αιτία των αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά. Επιπλέον, οι ασθενείς μπορεί να έχουν διάφορες δυσπλασίες, όπου τα εσωτερικά όργανα μπορούν επίσης να επηρεαστούν.

Για αυτόν τον λόγο, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά μερικές φορές οδηγούν σε μειωμένο προσδόκιμο ζωής στον ασθενή. Οι διαταραχές μπορούν επίσης να έχουν αρνητική επίδραση στην ψυχή, έτσι ώστε ορισμένα άτομα που πάσχουν να υποφέρουν από κατάθλιψη ή άλλες ψυχολογικές διαταραχές. Μπορούν επίσης να επηρεαστούν γονείς ή συγγενείς.

διάγνωση

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά αναγνωρίζονται συχνά από ψυχολόγους, παιδίατροι ή φυσιοθεραπευτές. Το επίπεδο ανάπτυξης του παιδιού ελέγχεται και αξιολογείται χρησιμοποιώντας ένα σύστημα σημείων.

Η διάγνωση των αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά δεν πρέπει ποτέ να γίνεται μόνη της, αλλά πάντα σε μια ομάδα. Πρέπει να αποφεύγονται λανθασμένες εκτιμήσεις και τα προκύπτοντα λανθασμένα μέτρα. Μερικά παιδιά είναι απλά αργά. Αυτό δεν πρέπει να οδηγήσει στην πρόωρη λήψη της σφραγίδας "αναπτυξιακά διαταραγμένη".

Μερικοί λαοί υποθέτουν ότι θα αναπτυχθούν αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά. Αυτό είναι λάθος. Δεν υπάρχει θεραπεία για διαταραχές της ψυχικής ανάπτυξης στα παιδιά. Μόνο μικρές διαταραχές κινητικής ανάπτυξης στα παιδιά μπορούν να βελτιωθούν με πολλή άσκηση. Γενικά, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά πρέπει να εντοπίζονται το συντομότερο δυνατό και να αντιμετωπίζονται σωστά.

Πότε πρέπει να πάτε στο γιατρό;

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά πρέπει να διευκρινιστούν από έναν γιατρό μόλις παρατηρηθούν στην καθημερινή ζωή. Εάν τα παιδιά αναπτυχθούν αισθητά σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους, απαιτείται διαβούλευση με το γιατρό. Οι αναπτυξιακές καθυστερήσεις, από την άλλη πλευρά, θεωρούνται φυσιολογικές και δεν απαιτούν ιατρική περίθαλψη.

Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα παιδιά αντισταθμίζουν την καθυστέρηση τα επόμενα χρόνια. Στην περίπτωση αναπτυξιακών διαταραχών, υπάρχουν ανωμαλίες στις ψυχικές ή κινητικές δεξιότητες. Τα παιδιά πρέπει να εξεταστούν από γιατρό εάν η κοινωνική τους συμπεριφορά υπερβαίνει τον κανόνα.

Η επιθετική ή ασυνήθιστα παθητική συμπεριφορά πρέπει να συζητηθεί με έναν γιατρό. Εάν τα άκρα δεν μπορούν να χρησιμοποιηθούν με τον συνηθισμένο τρόπο ή εάν τα παιδιά αντιδρούν με αισθητό τρόπο σε αισθητήρια ερεθίσματα, απαιτούνται περαιτέρω έρευνες. Η απαθής συμπεριφορά, η μόνιμη κλίση του κεφαλιού ή η αδυναμία διεξαγωγής των οφθαλμικών κινήσεων συγχρονισμένα και αυθαίρετα πρέπει να παρουσιάζονται σε γιατρό

Εάν το παιδί δεν μάθει να καταλαβαίνει τη γλώσσα ή εάν παρουσιάζει μειωμένη νοημοσύνη, θα πρέπει να εξεταστεί από γιατρό. Εάν οι κινήσεις δεν μπορούν να συντονιστούν ή εάν δεν είναι δυνατή η ανεξάρτητη μετακίνηση, το παιδί χρειάζεται ιατρική βοήθεια. Εάν οι συνήθεις δραστηριότητες αναψυχής, όπως το παιχνίδι ή η ζωγραφική με τα παιδιά, μπορούν να εφαρμοστούν μόνο σε περιορισμένο βαθμό, πρέπει να ζητηθεί η γνώμη του γιατρού.

Γιατροί και θεραπευτές στην περιοχή σας

Θεραπεία & Θεραπεία

Οι ήπιες αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά αποδεικνύονται θετικές με τη σωστή θεραπεία. Μικρά ελλείμματα κινητήρων μπορούν πραγματικά να εξαφανιστούν μόνιμα με πολλή πρακτική. Οι διαταραχές της ψυχικής ανάπτυξης στα παιδιά δεν μπορούν να αντιμετωπιστούν.

Η επαγγελματική θεραπεία χρησιμοποιείται συχνά για τη θεραπεία. Ένα σήμα συναγερμού για αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά είναι πάντα καθυστερημένη ανάπτυξη της γλώσσας. Ο παιδίατρος το αναγνωρίζει αυτό κατά τη διάρκεια των προγραμματισμένων εξετάσεων. Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά είναι ήδη ορατές σε αυτήν την περιοχή στην ηλικία των δύο. Οι διαταραχές του λόγου αντιμετωπίζονται από λογοθεραπευτές.

Ο δρόμος για τον γιατρό ΩΡΛ είναι απαραίτητος. Είναι πιθανό ότι τα προβλήματα ακοής μπορούν να εμποδίσουν την ανάπτυξη της γλώσσας. Κατά τη θεραπεία αναπτυξιακών διαταραχών σε παιδιά, πρέπει πάντα να λαμβάνεται υπόψη η αύξηση της αυτοεκτίμησης. Ένα παιδί που υποστηρίζεται και ενδυναμώνεται επίσης έχει μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση. Γενικά, όλοι οι συνάνθρωποι πρέπει να προσέχουν να μην αντιμετωπίζουν το παιδί με γελοία ή κακία. Διαφορετικά θα προκύψουν γρήγορα φόβοι και διαταραχές στην κοινωνική συμπεριφορά.

Το τζούντο και το κολύμπι μπορούν να βοηθήσουν στις διαταραχές της κινητικής ανάπτυξης για τη βελτίωση ολόκληρης της ακολουθίας κινήσεων. Η πρόγνωση για τις δύο πιο γνωστές μορφές αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά (αυτισμός και σύνδρομο Rett) δεν είναι πολύ ευνοϊκή. Ωστόσο, το μάθημα μπορεί να επηρεαστεί θετικά σε κάποιο βαθμό με κατάλληλη θεραπεία.

Προοπτικές και προβλέψεις

Οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά έχουν δυσμενή πρόγνωση. Πολλά συμπτώματα μπορούν να ανακουφιστούν μέσω επιλογών σύγχρονης θεραπείας και πρώιμης ιατρικής περίθαλψης. Ωστόσο, τα άρρωστα παιδιά σπάνια κάνουν πλήρη ανάρρωση.

Στην περίπτωση πολλών αναπτυξιακών διαταραχών, ο στόχος της θεραπείας είναι να βελτιώσει τις υπάρχουσες συνθήκες διαβίωσης και να επεκτείνει την προβλεπόμενη διάρκεια ζωής. Ωστόσο, μια ολοκληρωμένη πρόγνωση μπορεί να γίνει μόνο με βάση την ατομική διαταραχή.

Στην περίπτωση διαταραχών ψυχικής ανάπτυξης, βοηθά η χρήση στοχευμένης εκπαίδευσης για τη δημιουργία μνήμης. Αυτό αυξάνει τη γνωστική απόδοση. Οι μέθοδοι θεραπείας ομιλίας χρησιμοποιούνται για διαταραχές της κινητικής ανάπτυξης. Οι ατομικές ασκήσεις αναπτύσσονται σε συνεργασία με τον ασθενή και τους συγγενείς τους. Αυτά μπορούν να πραγματοποιηθούν ανεξάρτητα ή με θεραπευτική υποστήριξη.

Όσο πιο συχνά και έντονα εφαρμόζονται οι εκπαιδευτικές μονάδες, τόσο καλύτερη είναι η πρόγνωση. Οι χειρουργικές επεμβάσεις προσφέρουν τη δυνατότητα διόρθωσης σε αμέτρητες δυσπλασίες. Ο στόχος είναι η βελτιστοποίηση της υπάρχουσας ποιότητας ζωής, καθώς, παρά την ιατρική πρόοδο, συχνά δεν είναι δυνατόν να επιτευχθεί η φυσική φυσική λειτουργία ή εμφάνιση.

Εάν τα ψυχολογικά προβλήματα είναι γνωστό ότι είναι η αιτία αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά, χρησιμοποιούνται ψυχοθεραπευτικά μέτρα. Το τραύμα που βιώνει ή οι κακές συνθήκες διαβίωσης της μέλλουσας μητέρας κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης πρέπει να υποβάλλονται σε επεξεργασία και να ξεπεραστούν με αυτόν τον τρόπο.

πρόληψη

Ο καλύτερος τρόπος για την πρόληψη αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά είναι να παρακολουθήσετε τις εξετάσεις που προσφέρονται από τον παιδίατρο. Ο γιατρός αναγνωρίζει κάθε αναπτυξιακή διαταραχή στα παιδιά εγκαίρως και μπορεί να λάβει τα κατάλληλα μέτρα. Έτσι, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά δεν μετατρέπονται σε μόνιμες διαταραχές. Είναι επίσης σημαντικό το παιδί να λαμβάνει πολλή προσωπική διεύθυνση και προσοχή ως μωρό. Για να ωριμάσει διανοητικά και σωματικά.

Μετέπειτα φροντίδα

Στην περίπτωση αναπτυξιακών διαταραχών σε παιδιά, οι γονείς και τα παιδιά διαθέτουν διάφορα μέτρα παρακολούθησης. Ωστόσο, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά πρέπει να εξετάζονται και να αντιμετωπίζονται κυρίως. Τα παιδιά εξαρτώνται κυρίως από την εντατική θεραπεία για να μειώσουν αυτές τις διαταραχές ή να τις περιορίσουν εντελώς.

Πρέπει να προωθηθούν εντατικά. Οι μικρές ασκήσεις στο σπίτι σας μπορούν επίσης να βοηθήσουν στην ελαχιστοποίηση των αναπτυξιακών διαταραχών στα παιδιά. Οι γονείς βρίσκουν συνήθως υποστήριξη από τους εποπτικούς εκπαιδευτικούς ή τους εκπαιδευτικούς. Επιπλέον, οι γονείς και κυρίως οι συγγενείς των παιδιών με αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά χρειάζονται πολλή υπομονή.

Οι γονείς πρέπει να κατανοήσουν αυτήν την κατάσταση για να επικοινωνήσουν μαζί της. Τα παιδιά δεν πρέπει να συγκλονιστούν, καθώς αυτό μπορεί να έχει αρνητική επίδραση στη θεραπεία αυτών των διαταραχών. Συχνά οι γονείς μπορούν να υποστηρίζονται στην καθημερινή ζωή από φίλους ή συγγενείς. Η στοργική φροντίδα των παιδιών μπορεί επίσης να έχει θετική επίδραση στην πορεία αυτών των διαταραχών. Κατά κανόνα, οι αναπτυξιακές διαταραχές στα παιδιά δεν μειώνουν το προσδόκιμο ζωής των παιδιών.

Μπορείτε να το κάνετε μόνοι σας

Στην περίπτωση αναπτυξιακής διαταραχής στο παιδί, είναι σημαντικές οι πλήρεις πληροφορίες σχετικά με τις αιτίες και το ιστορικό της διάγνωσης της διαταραχής. Οι ευκαιρίες χρηματοδότησης για τους απογόνους που είναι προσαρμοσμένες στις ανάγκες και τις δυνατότητες του παιδιού πρέπει να αναπτυχθούν και να εφαρμοστούν μεμονωμένα και σε στενή συνεργασία με τον γιατρό. Σε πολλές περιπτώσεις, οι γονείς και οι στενοί συγγενείς χρειάζονται επίσης ψυχολογική υποστήριξη. Αυτό είναι χρήσιμο για την επεξεργασία της κατάστασης και των περιστάσεων.

Η ασθένεια του παιδιού ασκεί τεράστια επίδραση στις καθημερινές διαδικασίες όλων αυτών που επηρεάζονται. Οδηγεί σε μια αλλαγή στη ζωή που συχνά συνδέεται με διάφορους περιορισμούς. Για να μην είναι πολύ υψηλές οι προσδοκίες του παιδιού λόγω της ασθένειας, απαιτείται καλή εκπαιδευτική εργασία για τους ανθρώπους στο κοινωνικό περιβάλλον.

Με μια θετική και αισιόδοξη στάση απέναντι στη ζωή, μπορούν να επιτευχθούν βελτιώσεις για το παιδί και τους γονείς στο να ζουν μαζί. Η αποδοχή της κατάστασης είναι απαραίτητη για να μην προκληθούν επιπλέον ασθένειες ή ψυχολογικά προβλήματα.

Μια σύγκριση με τις ευκαιρίες ανάπτυξης παιδιών της ίδιας ηλικίας πρέπει να αποφεύγεται εντελώς. Οι δραστηριότητες αναψυχής και οι δυνατότητες του σχολείου πρέπει να προσαρμόζονται στις επιθυμίες και τις ανάγκες του παιδιού. Είναι σημαντικό να δημιουργήσετε μια αίσθηση επίτευξης για το παιδί, προκειμένου να προωθήσετε τα κίνητρα και να αυξήσετε τη χαρά της μάθησης.