Εξηγούμε τι είναι η προκατάληψη και πώς παρεμβαίνει στην εκπαίδευση. Επιπλέον, εξηγούμε πώς διαφέρει από μια προκατάληψη.
Τι είναι η προκατάληψη;
Μια προκατάληψη είναι α ιδέα προκαταλήψεις, δηλαδή μια προηγούμενη αντίληψη ότι κάποιος έχει κάτι πριν μπορέσει να το βιώσει άμεσα. Είναι μια ευρέως χρησιμοποιούμενη λέξη σε κοινωνικές επιστήμες, που σχηματίζεται από το λατινικό πρόθεμα προ- («πρόοδος») και η λατινική φωνή συλλαμβάνω («να συλλάβω»), από πού προέρχεται έννοιες ("έννοια"). Επομένως, μια προκατάληψη είναι κάτι που συλλογίζεται ή αιτιολογείται εκ των προτέρων, και υπό αυτή την έννοια είναι παρόμοιο (αλλά όχι ισοδύναμο) με την έννοια του προκατάληψη.
Ό,τι σκεφτόμαστε ή αποδεχόμαστε για τον κόσμο πριν τον βιώσουμε (άμεσα ή επαληθευμένο με κάποιο τρόπο). ερευνητική μέθοδος) είναι βασικά μια προκατάληψη. Μάλιστα, στη μελέτη του παιδαγωγία, αυτή η λέξη χρησιμοποιείται για να αναφέρεται στο βασικό και ενστικτώδης ότι το παιδί σχηματίζεται από το πραγματικότητα, και που αποτελούν το σημείο εκκίνησης για το διδασκαλία του αληθινού έννοιες.
Για παράδειγμα, ένα παιδί μπορεί να καταλάβει ότι δύο πανομοιότυπα ποτήρια με τον ίδιο όγκο νερού περιέχουν το ίδιο, αλλά αν ρίξουμε το περιεχόμενο του ενός σε ένα πιο στενό και ψηλότερο ποτήρι, το παιδί μπορεί να σκεφτεί ότι ως δια μαγείας περιέχει περισσότερο νερό. Αυτό οφείλεται ακριβώς σε μια προκατειλημμένη ιδέα για την ικανότητα των πραγμάτων, η οποία στην προκειμένη περίπτωση οδηγεί σε λανθασμένα συμπεράσματα. Η αποστολή του εκπαιδευτικό σύστημα σύγχρονο, λοιπόν, είναι να αντικαταστήσει τις προκαταλήψεις με επαληθεύσιμες και αποδείξιμες έννοιες.
Ωστόσο, όλοι χειριζόμαστε πολλές προκαταλήψεις ως ένα βαθμό: ιδέες που κάνουμε για κάποια πραγματικότητα και που για τον ένα ή τον άλλο λόγο δεν μπορέσαμε να υποβάλουμε σε κριτική κρίση ή σε επαλήθευση της πραγματικότητας. εμπειρία απευθείας. Έτσι, για παράδειγμα, πολλοί άνθρωποι βασίζονται σε πολιτισμικές προκαταλήψεις, κοινότητες και λανθασμένες προκαταλήψεις όταν ασχολούνται με Ανθρωποι άλλα πολιτισμούς ή γεωγραφίες, συχνά ανακαλύπτοντας μόνη της ότι αυτό που θεωρούσε δεδομένο δεν ήταν παρά μια προκατασκευασμένη ιδέα.
Διαφορές μεταξύ προκατάληψης και προκατάληψης
Αν και τόσο η προκατάληψη όσο και η προκατάληψη συνιστούν προκατειλημμένες ιδέες, ο όρος «προκατάληψη» επιφυλάσσεται γενικά για επιστημονικά, επιχειρήματα ή ζητήματα που σχετίζονται με τη γνώση και την κατανόηση. η γνώση, περισσότερο από ό,τι με υποκειμενικές στάσεις γύρω από άλλους ανθρώπους, κάτι που είναι χαρακτηριστικό της προκατάληψης.
Εάν μια προκατάληψη είναι ένα είδος «προηγούμενης έννοιας», τότε μια προκατάληψη θα είναι, ακριβώς, μια «προηγούμενη κρίση»: ένα συμπέρασμα ή μια αιτιολογία που προσεγγίζεται με σεβασμό προς ένα άλλο άτομο, χωρίς να του δίνει την ευκαιρία να δείξει ποιος είναι και πώς είναι.
Για παράδειγμα, ένα άτομο που, χωρίς να έχει πάει ποτέ στην Ιαπωνία, πιστεύει ότι οι Ιάπωνες είναι πολύ οργανωμένοι και καλοί στα μαθηματικά, διαπράττει μια προκατάληψη. Από την άλλη πλευρά, ένα άτομο που πιστεύει ότι η Ιαπωνία είναι μια γεωγραφικά μεγαλύτερη χώρα από ό,τι πραγματικά αποδεικνύεται, υφίσταται μια προκατάληψη, αφού δεν κάνει κρίση ή υποκειμενική εκτίμηση για κανέναν.