ο κοινωνικοποίηση είναι η διαρκής προσαρμογή στα συναισθηματικά και στοχαστικά πρότυπα μέσα στις κοινωνικές κοινότητες. Σύμφωνα με τη θεωρία κοινωνικοποίησης, οι άνθρωποι μπορούν να επιβιώσουν μόνο μέσω της κοινωνικοποίησης. Τα προβλήματα κοινωνικοποίησης μπορούν επομένως να προκαλέσουν ψυχικές και ψυχοσωματικές ασθένειες, αλλά μπορεί επίσης να είναι ένα σύμπτωμα αυτών.
Τι είναι η κοινωνικοποίηση;
Ο καθένας επηρεάζεται από τα συναισθήματα και τις σκέψεις των γύρω τους. Η προσαρμογή των ανθρώπινων συναισθηματικών και σκέψεων στα πρότυπα του περιβάλλοντος γίνεται μέσω της εσωτερικοποίησης των κοινωνικών κανόνων. Αυτή η διαδικασία είναι γνωστή ως κοινωνικοποίηση. Η κοινωνικοποίηση είναι αφενός ο κοινωνικός δεσμός με το περιβάλλον και αφετέρου η προσωπική ανάπτυξη σε αλληλεπίδραση με το περιβάλλον.
Το άτομο μαθαίνει τον τρόπο σκέψης και δράσης του από το περιβάλλον του. Δεν υπάρχει άλλη επιλογή για αυτόν, γιατί είναι πάντα σε ένα περιβάλλον. Με αυτόν τον τρόπο συντονίζεται επίσης μαζί της.
Τα άτομα τείνουν επομένως να συμπεριφέρονται σύμφωνα με τους κανόνες και τις αξίες που ισχύουν σήμερα. Όταν η κοινωνικοποίηση είναι επιτυχής, το άτομο εσωτερικεύει κανόνες, αξίες, παραστάσεις και κοινωνικούς ρόλους του περιβάλλοντος.
Η επιτυχής κοινωνικοποίηση αντιστοιχεί σε μια συμμετρία υποκειμενικής και αντικειμενικής πραγματικότητας. Η αντίληψη της πραγματικότητας και της ταυτότητάς του διαμορφώνεται έτσι από την κοινωνία.
Μια διεπιστημονική θεωρία κοινωνικοποίησης αναπτύχθηκε στη δεκαετία του 1970. Πολλές πηγές κάνουν διάκριση μεταξύ πρωτογενούς, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας κοινωνικοποίησης ανάλογα με το στάδιο της ζωής.
Λειτουργία & εργασία
Η κοινωνικοποίηση είναι το σύνολο των κοινωνικά διαμεσολαβητικών μαθησιακών διαδικασιών και επιτρέπει στο άτομο να συμμετέχει στην κοινωνική ζωή και να συμβάλλει στην ανάπτυξή του. Η διαδικασία πρέπει να γίνει κατανοητή ως μια δια βίου διαδικασία. Η κοινωνικοποίηση λοιπόν προκύπτει από την ανθρώπινη συνύπαρξη και εκφράζεται στις κοινωνικές σχέσεις του ατόμου.
Για την κοινωνικοποίηση, η προσωπική εξατομίκευση πρέπει να εναρμονιστεί με την κοινωνική ένταξη. Η ταυτότητα του εγώ δεν μπορεί να εξασφαλιστεί με οποιονδήποτε άλλο τρόπο. Το κοινωνικό περιβάλλον και οι έμφυτοι ατομικοί παράγοντες αλληλεπιδρούν στην κοινωνικοποίηση.
Ο άνθρωπος εξελίσσεται μόνο σε ένα κοινωνικά ικανό άτομο στο πλαίσιο της κοινωνικοποίησης, ο οποίος αναπτύσσεται δια βίου με την αντιμετώπιση της δικής του ζωής. Πάνω απ 'όλα, το άτομο ασχολείται με τις φυσικές και διανοητικές ικανότητες για μια ζωή. Προσπαθεί να συνδυάσει αυτήν την εσωτερική πραγματικότητα με το κοινωνικό και φυσικό περιβάλλον και έτσι την εξωτερική πραγματικότητα.
Η πρωτογενής κοινωνικοποίηση πραγματοποιείται στο νεογέννητο και περιγράφει τα θεμέλια για την προσαρμογή στον κόσμο. Ένας βασικός εξοπλισμός με ζωή και παγκόσμια γνώση μεταδίδεται με αυτήν την πρώτη κοινωνικοποίηση. Μόνο με αυτόν τον βασικό εξοπλισμό μπορούν οι άνθρωποι να κερδίσουν ένα βήμα στον κόσμο. Η εσωτερίκευση των αντιλήψεων του κοινωνικού περιβάλλοντος προκύπτει κυρίως μέσω της βασικής εμπιστοσύνης στους γονείς ή τους φροντιστές που φροντίζουν την ανατροφή.
Με τη δευτεροβάθμια κοινωνικοποίηση, το άτομο αντιμετωπίζει το καθήκον να κάνει κάτι από τη ζωή του. Ξεκινά η δημιουργία επαφής με έναν κόσμο εκτός του πρωτογενούς περιβάλλοντος κοινωνικοποίησης. Από εδώ και πέρα, ο κόσμος χωρίζεται σε ένα πλήθος υπο-κόσμων και διαμορφώνεται από τη γνώση και την ικανότητα. Η δευτεροβάθμια κοινωνικοποίηση ξεκινά σε κάτι με το νηπιαγωγείο ή το σχολείο. Από αυτό, το άτομο πρέπει να αποκτήσει ειδικές δεξιότητες για να βρει το δρόμο του στους υπο-κόσμους.
Η τριτογενής κοινωνικοποίηση συμβαίνει στην ενηλικίωση και αντιστοιχεί στη συνεχή προσαρμογή στο κοινωνικό περιβάλλον και συνεπώς στην απόκτηση νέων συμπεριφορών και προτύπων σκέψης. Οι γνώσεις και οι δεξιότητες που αποκτήθηκαν με αυτόν τον τρόπο χρησιμεύουν για να επιβιώσουν στην κοινωνία.
Μπορείτε να βρείτε το φάρμακό σας εδώ
➔ Φάρμακα για την ηρεμία και την ενίσχυση των νεύρωνΑσθένειες και παθήσεις
Σχεδόν όλες οι σοβαρές σωματικές και ψυχικές ασθένειες μπορεί να σχετίζονται με προβλήματα κοινωνικοποίησης. Οι άνθρωποι απομακρύνονται φυσικά από μια ασθένεια και μπορεί να δυσκολευτούν να βρουν το δρόμο τους σε κοινωνικά περιβάλλοντα.
Ένα παράδειγμα ασθένειας με προβλήματα κοινωνικοποίησης είναι η ΔΕΠΥ. Πρόκειται για μια διαταραχή που επηρεάζει περίπου το 10% όλων των παιδιών και των εφήβων. Η ασθένεια μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες για τη συμπεριφορά και την απόδοση. Οι δυσκολίες στη διατήρηση της προσοχής, την ανησυχία, την αστάθεια και την παρορμητική συμπεριφορά διαμορφώνουν την εικόνα. Πολλά από τα παιδιά και τους νέους που πλήττονται υποφέρουν από μαθησιακές δυσκολίες και κοινωνικά προβλήματα, όπως δευτερογενή προβλήματα κοινωνικοποίησης.
Ωστόσο, οι δυσκολίες κοινωνικοποίησης δεν είναι μόνο σύμπτωμα πολλών ασθενειών, αλλά μπορούν επίσης να έχουν μια αρχική σύνδεση, ειδικά με ψυχικές ασθένειες. Οι δυσκολίες στην πρωτοβάθμια κοινωνικοποίηση, ειδικότερα, μπορούν να οδηγήσουν σε πολλές διαταραχές της ψυχής.
Μια διαταραγμένη ή απογοητευμένη βασική εμπιστοσύνη, για παράδειγμα, είναι συχνά η βάση για ψυχικές διαταραχές. Λόγω της απογοητευμένης βασικής εμπιστοσύνης, τα άτομα δυσκολεύονται να βρουν θέση στη δική τους οικογένεια. Αυτό καθιστά ακόμη πιο δύσκολο για αυτούς να βρουν τη θέση τους στον κόσμο στο πλαίσιο της δευτεροβάθμιας κοινωνικοποίησης. Οι εθισμοί ή οι ψυχώσεις μπορούν να είναι το αποτέλεσμα.
Στην ιδανική περίπτωση, οι άνθρωποι είναι ευτυχείς στην οικογένεια και βρίσκουν χώρο για αυτο-ανάπτυξη και την ικανοποίηση των συναισθηματικών αναγκών. Όταν τα παιδιά μεγαλώνουν με σοβαρά οικογενειακά προβλήματα, συχνά υποφέρουν από προσωπικές και διαπροσωπικές δυσκολίες λόγω των διαταραγμένων οικογενειακών δομών.
