Εξηγούμε τι είναι οι λογοτεχνικοί πόροι, τα είδη των λογοτεχνικών πηγών που υπάρχουν και ορισμένα χαρακτηριστικά τους.
Τι είναι οι λογοτεχνικές συσκευές;
Λέγεται λογοτεχνικές συσκευές ή επίσηςρητορικά στοιχεία στις ανατροπές και τις ειδικές στρατηγικές που οι συντάκτες του βιβλιογραφία Τυπώνουν στη γλώσσα στα έργα τους, με σκοπό να τους προικίσουν με μεγαλύτερη εκφραστική δύναμη ή μεγαλύτερη ομορφιά. Πρόκειται, λοιπόν, για ειδικές χρήσεις, διαφορετικές από τις συνηθισμένες, της γλώσσας.
Με αυτό δεν εννοούμε συγκεκριμένα το στίχος, ούτε στα οπτικά εφέ που σε ορισμένους ποιήματα προορίζεται να επιτευχθεί με τη διανομή του κείμενο στο φύλλο, αλλά σε τρόπους να λέμε πράγματα, σε μεθόδους για να διαφοροποιήσουμε τον κοινό τρόπο χρήσης του Γλώσσα.
Θα πρέπει να διευκρινιστεί ότι όλα τα λογοτεχνικά έργα είναι γραμμένα σε μια γλώσσα έξω από τα συνηθισμένα ή μακριά από τα συνηθισμένα, όχι μόνο σε στίχους αλλά και σε πεζογραφία. Αλλά ακόμα κι έτσι, η χρήση λογοτεχνικών πηγών δίνει μια μοναδική, μοναδική σφραγίδα στο έργο. κάτι που αποτελεί μέρος τουστυλ του κάθε συγγραφέα.
Πρέπει επίσης να ειπωθεί ότι πολλές από αυτές τις λογοτεχνικές πηγές μπορούν να εμφανιστούν στην κοινή γλώσσα, ως μορφές παιχνιδιού, έμφασης ή ενίσχυσης αυτού που λέγεται, αλλά δεν είναι ο συνήθης τρόπος χρήσης της προφορικής γλώσσας. ο αστεία, οι προφορικές αναφορές και διάφορες μορφές παρόμοιας έκφρασης είναι πλούσιες σε πνευματώδεις ανατροπές της γλώσσας.
Τύποι λογοτεχνικών συσκευών και παραδείγματα
- Μεταφορά ή παρομοίωση. Συνίσταται στην αντικατάσταση ενός αναφορικού με ένα άλλο με το οποίο υπάρχει σύνδεσμος ομοιότητας, καθιερώνοντας α σύγκριση μεταξύ τους με βάση ένα κοινό χαρακτηριστικό ή ορίζοντας το ένα με βάση το άλλο. Όταν αυτό συμβαίνει μέσω ενός δεσμού (ένα "όπως", για παράδειγμα), θα μιλάμε για παρομοίωση. όταν όχι, της μεταφοράς. Για παράδειγμα: "Το ρουμπίνι των χειλιών σου" είναι μια μεταφορά, καθώς συγκρίνει τα χείλη κάποιου με ρουμπίνια με βάση το κοκκινωπό τους χρώμα. το ίδιο «Τα χείλη σου κόκκινα σαν ρουμπίνια», που θα ήταν παρομοίωση δεδομένης της παρουσίας του «πώς».
- Μετωνυμία. Αποτελείται από ανταλλαγή αναφορών, όπως ακριβώς και η μεταφορά, αλλά με την προϋπόθεση ότι υπάρχει σχέση μεταξύ του μέρους για το πράγμα, του αποτελέσματος για την αιτία ή του πράγματος για την προέλευσή του. Για παράδειγμα: «Διαβάσαμε Θερβάντες» (ο συγγραφέας για το έργο του) ή «Πήγαμε να φάμε κινέζικο» (εθνικότητα για το πράγμα).
- Υπερβολή. Αποτελείται από ποιητική υπερβολή: μια που έχει νόημα να αναδεικνύει το ρητό νόημα μιας ιδέας. Για παράδειγμα: «Ο Μπρούνο ήταν μακρύς σαν κοντάρι σημαίας».
- Προσωποποίηση. Συμβαίνει όταν δίνουμε σε άψυχα αντικείμενα ή ζώα ορισμένα μοναδικά χαρακτηριστικά της ανθρωπότητας. Για παράδειγμα: «Τα δέντρα στον κήπο έγειραν προς το μέρος μας με περιέργεια».
- Οξύμωρο. Υπονοεί τη συνένωση δύο λογικά αντίθετων όρων, δηλαδή δύο λέξεων των οποίων οι σημασίες δεν μπορούσαν κανονικά να συνυπάρχουν. Για παράδειγμα: «Η παγωμένη ζέστη του βλέμματός σου» ή «Η φωτεινή νύχτα χωρίς αστέρια».
- Υπερμπάτον. Βασίζεται στην αλλοίωση της εθιμικής σειράς της πρότασης, για την ανάδειξη μέσω του σύνταξη μερικές από τις έννοιές του. Είναι χαρακτηριστικό του ποίηση, αν και όχι αποκλειστικό. Για παράδειγμα: «Του έδωσα ένα φιλί στο μάγουλό σου χθες».
- Αναφορά. Είναι μια επανάληψη στην αρχή δύο ή περισσότερων προτάσεων, που παράγει ένα μελωδικό ή εμφατικό αποτέλεσμα σε σχέση με αυτό που λέγεται, που συνήθως συνδέεται με την ένταση ενός συναισθήματος. Για παράδειγμα: «Εκείνο το βράδυ περπατήσαμε κατά μήκος του μονοπατιού. Εκείνο το βράδυ ελέγξαμε ότι δεν υπήρχε κανείς στο τέλος».
- Ονοματοποιία. Χρησιμοποιείται ευρέως στην καθημερινή ομιλία, αυτός ο πόρος αποτελείται από την αναπαράσταση μέσω της προφορικής γλώσσας του ήχος από κάτι ή κάποιο ζώο. Για παράδειγμα: «χτύπησε, χτύπησε, χτύπησε, χτύπησε η πόρτα» ή «Δεν άντεχα το συνεχές χτύπημα του ρολογιού».
- Ελλειψη. Η έλλειψη συνίσταται θεμελιωδώς στην παράλειψη, δηλαδή στην εσκεμμένη αποφυγή να πεις ορισμένα πράγματα ή να δώσεις ορισμέναπληροφορίες στον δέκτη. Αυτή η έλλειψη, ωστόσο, δεν εμποδίζει τη διατήρηση της αίσθησης αυτού που ειπώθηκε, αλλά παρέχει ευκινησία, ταχύτητα ή ρυθμός στην προσευχή. Αυτό που παραλείπεται μπορεί να είναι ένα όνομα, ένα θέμα, μια ενέργεια ή ένα σημείο αναφοράς που αποτελεί μέρος μιας σύγκρισης και παραμένει ανείπωτο. Για παράδειγμα: "Η Πάουλα πήρε το μονοπάτι στα δεξιά, η Μαρία την αριστερά" (αποφύγετε να επαναλάβετε το "μονοπάτι"). ή επίσης: «Ξύπνησα λουσμένος στον ιδρώτα, αυτή τυλιγμένη και εντελώς στεγνή» (αποφύγετε να επαναλάβετε το «ξυπνήστε»).
- Παρήχηση. Αυτός είναι ένας φωνητικός πόρος, δηλαδή, του ήχου. Εμφανίζεται όταν μια φράση κατασκευάζεται σκόπιμα που κρύβει την επανάληψη ενός ήχου. Είναι συχνό σε γλωσσοστροφές, άλμπουρες και γρίφους, γιατί μόνο προσέχοντας τον ήχο και όχι το νόημα μπορεί να ανασυντεθεί η απάντηση. Μπορεί επίσης να χρησιμοποιηθεί για να αποτυπώσει μια εσωτερική μελωδία στο προσευχή. Για παράδειγμα: Ο δημοφιλής γρίφος «θα σου πω και θα σου πω, θα σου το επαναλάβω» (στην επανάληψη κρύβεται η λέξη «πανί» ή στη φράση «ακούστηκαν τα κλασικά κλαρίνα» (η επανάληψη της πρώτης συλλαβής προκαλεί συγκεκριμένο ρυθμό).