• Τι είναι τα σχήματα λόγου;
• Ποια είναι τα σχήματα λόγου;
• Παραδείγματα σχημάτων λόγου
• Είδη ρητορικών μορφών

Εξηγούμε τι είναι τα σχήματα λόγου και σε τι χρησιμεύουν. Επίσης, τα είδη που υπάρχουν και μερικά παραδείγματα.

Τα σχήματα λόγου χρησιμοποιούνται συχνά στη λογοτεχνία.

Τι είναι τα σχήματα λόγου;

Τα ρητορικά ή λογοτεχνικά πρόσωπα είναι πόροι του Γλώσσα που χρησιμοποιούν λέξεις με πρωτότυπο ή σπάνιο τρόπο για να ενισχύσουν το νόημά τους ή να το ενισχύσουν ομορφιά μέσα. Σκοπός τους είναι να αναδείξουν μια ιδέα, να πείσουν, να εξωραΐσουν ένα κείμενο ή να αφυπνίσουν ένα συναίσθημα στον αναγνώστη και χρησιμοποιούνται ευρέως στο λογοτεχνικό πεδίο για τη δημιουργία πρωτότυπων κειμένων.

Αυτοί οι πόροι απομακρύνονται από την αποτελεσματική επικοινωνιακή μορφή, δηλαδή τον συμβατικό τρόπο με τον οποίο επικοινωνείται μια συγκεκριμένη ιδέα, και επιδιώκουν πιο εκφραστικούς, περίτεχνους, καλλιτεχνικούς ή ισχυρούς τρόπους μετάδοσης ενός μηνύματος. Υπάρχουν πολλά είδη ρητορικών μορφών, που διαφέρουν μεταξύ τους ανάλογα με τη δομή τους και τον τρόπο που χρησιμοποιούν τη γλώσσα. Μερικά από τα πιο αντιπροσωπευτικά είναι τα μεταφορική έννοια, ο παρομοίωση, ο υπερβολή και το προσωποποίηση.

Αν και τα σχήματα λόγου είναι εξαιρετικά κοινά στο λογοτεχνική γλώσσα (σε έργα όπως ποίηση και το δραματουργίας), είναι επίσης δυνατή η χρήση τους στην καθημερινή ομιλία καθώς δίνουν ένα συγκεκριμένο ύφος και πρωτοτυπία στο επικοινωνία.

Ποια είναι τα σχήματα λόγου;

Υπάρχουν δύο είδη λογοτεχνικών μορφών, αυτά της λεξικής και αυτά της σκέψης.

• Μεταφορική έννοια. Μια έννοια ονομάζεται για να αναφέρεται σε μια άλλη με την οποία έχει σχέση. Για παράδειγμα: Το αγγελικό της πρόσωπο μου έδινε καλούς οιωνούς.
• Υπερβολή. Μια ιδέα ή έννοια είναι υπερβολική. Για παράδειγμα: Όλος ο κόσμος παραδόθηκε στα πόδια σου.
• Συνεκδοχή. Γίνεται νύξη σε ένα μέρος που ονομάζει το σύνολο ή το αντίστροφο. Για παράδειγμα: Η χώρα ελπίζει να του δώσεις κάποια εξήγηση. Στην περίπτωση αυτή χρησιμοποιείται ο όρος «χώρα» αντί για «οι πολίτες / κάτοικοι της χώρας».
• Ειρωνεία. Επιδιώκει να μεταφέρει το αντίθετο από αυτό που δηλώνει. Για παράδειγμα: Τι ωραία νέα να ξέρεις ότι απέτυχα στις εξετάσεις!
• Συναισθησία. Οι αντιλήψεις μιας αίσθησης συνδέονται με μια άλλη. Για παράδειγμα: Τα λόγια του μύριζαν προδοσία.
• Παρομοίωση. Ένα στοιχείο συγκρίνεται με άλλα ή άλλα. Για παράδειγμα: Ένιωθε ηττημένος σαν στρατιώτης μετά από μια αιματηρή μάχη.
• Προσωποποίηση. Τα ανθρώπινα χαρακτηριστικά αποδίδονται των ζώων ή άψυχα αντικείμενα. Για παράδειγμα: Η θάλασσα έτρεχε.
• Αποκοπή. Ένας ή περισσότεροι ήχοι χάνονται στο τέλος της λέξης. Για παράδειγμα: Είμαι σε θέση να ξεχωρίσω το αυτοκίνητό σας σε οποιαδήποτε λεωφόρο. Σε αυτή την περίπτωση ο όρος «αυτοκίνητο» χρησιμοποιείται αντί για «αυτοκίνητο».
• Αναφορά. Μία ή περισσότερες λέξεις επαναλαμβάνονται στην αρχή του α στίχος ή δήλωση. Για παράδειγμα: Πήγε αδέρφια πήγαμε
• Παραλληλισμός. Μια συγκεκριμένη δομή επαναλαμβάνεται. Για παράδειγμα: κοίτα και σκέψου, χαμογέλα και αγάπη.
• Πολυσύνδετον. Πολλοί σύνδεσμοι χρησιμοποιούνται σε ένα προσευχή. Για παράδειγμα: Θα αγαπούσαμε και θα μισούσαμε ο ένας τον άλλον και θα μας σώζαμε και θα μας νικούσαμε.
• Παρήχηση. Ορισμένες επαναλήψεις ήχους στην ίδια πρόταση. Για παράδειγμα: Θέλω να ξαναζωντανέψω και να αναπνεύσω
• Αληλουχία. Οι λέξεις ή οι φράσεις δύο διαδοχικών στίχων είναι αλυσοδεμένες. Για παράδειγμα: Δελεαστικό πεπρωμένο, πεπρωμένο που επιβάλλεται, επιβάλλεται από την ημέρα, αύριο.
• Πλεονασμός. Η ίδια ιδέα επαναλαμβάνεται για να δώσει μεγαλύτερη δύναμη. Για παράδειγμα: Θα ψάξουμε ψάχνοντας κάποιος να μας βοηθήσει.
• Πολυπότε. Η ίδια λέξη επαναλαμβάνεται μέσα σε έναν στίχο ή μια φράση, αλλά αλλάζοντας τα μορφήματά της (όπως γένος, αριθμός ή λεκτική). Για παράδειγμα: Επειδή σας δώσαμε την επιθυμητή παράδοση απόψε, παραδόθηκε στο τίποτα.
• Ασύντετον. Συνειρμοί ή συνδέσεις μιας απαρίθμησης. Για παράδειγμα: Θα αγαπούσαμε ο ένας τον άλλον, θα μισούσαμε ο ένας τον άλλον, θα σωθούμε, θα νικούσαμε ο ένας τον άλλον.
• Ελλειψη. Τα μέρη του λόγου που δεν είναι κρίσιμα για την κατανόηση του μηνύματος αφαιρούνται. Για παράδειγμα: Το όνομα του γιου του είναι Σαλβαδόρ και της κόρης μου Λουσίλα. Στην περίπτωση αυτή, ο όρος «το» αντικαθίσταται από το «όνομα».
• Παράλυση Ένα μέρος του κειμένου παραλείπεται, αλλά η προσοχή του αναγνώστη εφιστάται σε αυτά που παραλείπονται. Για παράδειγμα: Θα κάνω μια προσπάθεια να μην υπαινίσσομαι για τη θλίψη που μου εισβάλλει.
• Υπερμπάτον. Η συνήθης σύνταξη της πρότασης αλλάζει για να επηρεάσει τη μετρική της ή να τραβήξει την προσοχή σε κάτι. Για παράδειγμα: Είδαμε τη φθινοπωρινή βροχή να πέφτει εκείνο το απόγευμα. Σε αυτή την περίπτωση, η συνήθης σειρά προσευχής θα ήταν: Είδαμε τη φθινοπωρινή βροχή να πέφτει εκείνο το απόγευμα.
• Παράφραση. Οι ίδιες λέξεις χρησιμοποιούνται για να εξηγήσουν μια ιδέα που έχει ήδη εκφραστεί. Για παράδειγμα: Η παράφραση της ακόλουθης φράσης του Ουίνστον Τσόρτσιλ: «Ένας αισιόδοξος βλέπει μια ευκαιρία σε κάθε καταστροφή, ένας απαισιόδοξος βλέπει μια καταστροφή σε κάθε ευκαιρία», θα μπορούσε να είναι: Για τον Ουίνστον Τσόρτσιλ, έναν πρώην υπουργό του Ηνωμένου Βασιλείου, ένας αισιόδοξος άνθρωπος, δηλαδή αυτός που κρίνει τα πράγματα από τις πιο θετικές πλευρές τους, θα δει ευκαιρίες ακόμη και σε δυσμενείς καταστάσεις, ενώ ένας απαισιόδοξος άνθρωπος, δηλαδή αυτός που κρίνει τα πράγματα από την πιο θετική τους πλευρά. αρνητικές πτυχές, θα δείτε κάτι δυσμενές ακόμα και στις ευκαιρίες.
• Ρητορική ερώτηση. Χρησιμοποιούνται ερωτήσεις που δεν επιδιώκουν να απαντηθούν, αλλά εκφράζουν μια ιδέα. Για παράδειγμα: Ποιο είναι το νόημα όλων αυτών;
• Απαρίθμηση. Ονομάζονται αρκετά στοιχεία που σχετίζονται με μια ιδέα που έχει ήδη ειπωθεί. Για παράδειγμα: Μοιράστηκα εκείνη την ώρα στη θάλασσα με κοχύλια, καβούρια, γλάρους και άλμπατρος.
• Επίφραση. Σε μια κύρια ιδέα προστίθεται μια σειρά από δευτερεύουσες ιδέες που τη συμπληρώνουν. Για παράδειγμα: Θα μείνω να σκέφτομαι το παρελθόν, τα ζημένα και τα ξεχασμένα, τα λεγόμενα και τα ανείπωτα.
• Επίθετο. Προσθήκη σε επίθετα για να τονίσει το μήνυμα. Για παράδειγμα: Λευκό χιόνι χύθηκε στις στέγες.
• Οξύμωρο. Δύο λέξεις με αντιφατικές έννοιες χρησιμοποιούνται μαζί. Για παράδειγμα: Σκοτεινό φως.
• Αντίθεση. Δύο ασυμβίβαστες ιδέες αντιτίθενται. Για παράδειγμα: Η νύχτα είναι πολύ μικρή για μια μέρα που έχει γίνει αιώνια.
• Παράδοξο. Μια ιδέα εγείρεται προφανώς χωρίς λογική, αλλά αυτό έχει νόημα. Για παράδειγμα: Ήταν πιο φτωχός όταν είχε τα περισσότερα.
• Ετοπία. Ένα άτομο ή ένας χαρακτήρας περιγράφεται με βάση τα ηθικά τους χαρακτηριστικά. Για παράδειγμα: Είχε ξεκάθαρους στόχους, ήξερε ότι για να αγωνιστεί για τη θέση του δημάρχου έπρεπε να επιδείξει τις αξίες που τον χαρακτήριζαν: ανοχή, την εγκράτειά του και την αφοσίωσή του.
• Χρονογραφία Περιγράφεται σε μια στιγμή ή ένα προσωρινό γεγονός. Για παράδειγμα: Δεν υπήρχαν νέα για τον γιο της μέχρι το απόγευμα, όταν ο ήλιος βυθίστηκε πίσω από το βουνά, τα πουλιά κρύφτηκαν στις φωλιές τους και τα ρολόγια τραγουδούσαν το τραγούδι τους σε μια φωνή.
• Προσωπογραφία. Ένας χαρακτήρας περιγράφεται φυσικά. Για παράδειγμα: Όλοι θυμούνται το κουρασμένο βλέμμα του, τα μάτια του σαν φλεγόμενα φαναράκια, τα μακριά του πόδια και τα γενναιόδωρα χέρια του.
• Περίφραση ή περιφορά. Χρησιμοποιούνται περισσότερες λέξεις από όσες χρειάζεται για να περιγραφεί ένα ζήτημα. Για παράδειγμα: Εάν έχετε υπομονή, θα μπορείτε να παρατηρήσετε τον βασιλιά του ζούγκλα. Σε αυτή την περίπτωση ο όρος "βασιλιάς της ζούγκλας" χρησιμοποιείται για να αναφερθεί στο λιοντάρι.
• Παρτίδες ή εξασθένηση. Ένα χαρακτηριστικό επιβεβαιώνεται με την άμβλυνση ή την άρνηση του αντιθέτου του. Για παράδειγμα: Δεν είναι πολύ αργά για να πάτε στο πάρτι.
• Επιφώνημα ή εκφώνηση. Χρησιμοποιούνται λέξεις που προδιαθέτουν τον δέκτη σε ένα συναίσθημα θαυμασμού και που συνήθως περνούν ανάμεσα στα θαυμαστικά. Για παράδειγμα: Ω! Δεν σε περίμενα τόσο νωρίς εδώ.
• Dubitatio ή aporesis. Εκφράζεται αμφιβολία για όσα λέγονται ή γίνονται. Για παράδειγμα: Δεν είμαι σίγουρος, ίσως χρειαστεί να περιμένεις μια ζωή για αυτό.
• Διορθώθηκε. Προστίθεται μια διόρθωση σε σχέση με όσα ειπώθηκαν προηγουμένως. Για παράδειγμα: Σε έχασε ή, συγνώμη, ήθελε να σε χάσει.
• Expolitio. Λέγεται μια ιδέα και μετά αναπτύσσεται εκτενέστερα. Για παράδειγμα: Η συναυλία ήταν υπέροχη. Οι καλλιτέχνες έλαμψαν στη σκηνή και η ορχήστρα θάμπωσε το κοινό. Η κριτική στα μέσα ενημέρωσης ήταν πολύ θετική και η συναυλία θα είναι στο νομοσχέδιο μέχρι το τέλος του έτους.
• Ειδωλοποιία. Κάτι που λέγεται αποδίδεται σε νεκρό. Για παράδειγμα: Επισκεφθήκαμε αυτό το μουσείο επειδή το είχε ζητήσει ο πατέρας μου.
• Προσθετική. Ένα φώνημα προστίθεται στην αρχή μιας λέξης. Σε αυτό το σχήμα η σημασία της λέξης δεν αλλοιώνεται και συνήθως χρησιμοποιείται για την προσαρμογή όρων από άλλες γλώσσες στα ισπανικά. Για παράδειγμα: Πρέπει να βρούμε ένα σλόγκαν για τη μάρκα. Σε αυτή την περίπτωση, μια πρόσθεση περιλαμβάνεται στη λέξη σλόγκαν, προσαρμοσμένη από τον αγγλικό όρο «slogan».
• Επένθεση. Ένα ή περισσότερα φωνήματα προστίθενται μέσα στη λέξη. Για παράδειγμα: Δεν μπορώ να ξεχάσω αυτό που μου είπες στο αεροδρόμιο. Στην περίπτωση αυτή χρησιμοποιείται ο όρος «αεροδρόμιο» αντί για «αεροδρόμιο».

Παραδείγματα σχημάτων λόγου

1. Παπά, μπορείς να μου δανείσεις το ποδήλατό σου για να πάω σχολείο; (αποκοπή).
2. Οι στρατιώτες έφτασαν. Οι στρατιώτες ήταν εκεί (αναφορά).
3. Όταν κοιμάμαι έρχεται η νύχτα, όταν ξυπνάω έρχεται μέρα (παραλληλισμός).
4. Θα έχουμε χρόνο να μιλήσουμε για αυτό και αυτό και κάτι και αυτό (πολυσύνδετον).
5. Νιώστε τον ήχο της σιωπής στον ουρανό σας (αλλιτερισμός).
6. Εκπλήρωσε μια ευχή, μια ευχή πρώτα και σε ξεχάσω πρώτα (σύνδεση).
7. Τον φίλησε με το στόμα της και η συντριβή ήταν άμεση (πλεονασμός).
8. Τραγουδώντας ένα τραγούδι θα τους κάνει να τραγουδήσουν (πολύποτ).
9. Στη σπηλιά του κρύβει όνειρα, μυστήρια, μνήμες, αλήθειες (ασύνδετον).
10. Εκείνη αιχμαλωτίστηκε από το βλέμμα του και εκείνος από την ηρεμία του (έλλειψη).
11. Τα μπαρ που περπατούσαν ο ποιητής (υπερμπάτον) περπάτησε.
12. Περπατώντας σε αυτούς τους δρόμους θα δείτε περαστικούς, ανοιχτά μαγαζιά, γάτες και πλανόδιους πωλητές (απογραφή).
13. Για σένα νιώθω μια πλατωνική αγάπη, είναι αγνή, μοναδική, καλά, αδύνατη (επίφραση).
14. Το αλμυρό νερό της θάλασσας θεράπευσε τις πληγές του (επίθετο).
15. Είχες μέσα μια κρύα φωτιά που τρύπησε το δέρμα μου (οξύμωρο).
16. Πριν δεχθεί τους καλεσμένους πέρασε μια σκούπα στο πάτωμα της αίθουσας (περίφραση). Σε αυτή την περίπτωση το "swept a broom" χρησιμοποιείται αντί του "swept".
17. Χωρίς λίγη προσπάθεια είμαι εδώ (εξασθένιση).
18. Πόσο καιρό έχουμε φύγει χωρίς να ειδωθούμε! (επιφώνημα).
19. Αυτή θα είναι η αποστολή μας; (ρητορική ερώτηση).
20. Ίσως είναι η μόνη δυνατή λύση (dubitatio).
21. Η αναποφασιστικότητα σου θα με σκοτώσει! (υπερβολή).
22. Σας ευχαριστώ που κρατήσατε την υπόσχεσή σας! (ειρωνεία)
23. Μπορούσα να νιώσω τον θόρυβο του μαύρου των ματιών σου να περνάει από τις κόρες μου (συναισθησία).
24. Η ιδιοσυγκρασία του είναι απαλή σαν ανοιξιάτικο αεράκι (παρομοίωση).
25. Η νύχτα ήρθε κλεφτά και ξύπνησε την κοπέλα με τη σιωπή της (προσωποποίηση).

Είδη ρητορικών μορφών

Υπάρχουν δύο κύριοι τύποι μορφών λόγου: σχήματα λόγου και σχήματα λόγου σκέψης.

• Ρητορικά σχήματα λεξικού. Είναι φιγούρες που επηρεάζουν το σχήμα των προτάσεων ή των λέξεων (τόσο τη γραφή όσο και τους ήχους τους), κάτι που συχνά επηρεάζει και το νόημά τους. Μπορούν να είναι τεσσάρων τύπων:
• • Φιγούρες μεταμόρφωσης ή μεταπλασμάτων. Είναι φιγούρες που χρησιμοποιούν λέξεις με τρόπο που θα ήταν συνήθως λανθασμένος, επειδή τους Γραφή ή προφορά, αν και η σημασία του δεν αλλάζει. Μερικά είναι: πρόθεση, επένθεση, αποκόπη.
  • Φιγούρες επανάληψης. Είναι ρητορικές φιγούρες στις οποίες ένας συγκεκριμένος ήχος επαναλαμβάνεται δύο ή περισσότερες φορές, που μπορεί να είναι μια λέξη, συλλαβή ή φώνημα.Μερικά είναι: αναφορά, παραλληλισμός, πολυσύνδετο, αλλοίωση, συνένωση, πλεονασμός, πολύποτ.
  • Στοιχεία παράλειψης. Είναι ρητορικά σχήματα στα οποία εξαλείφονται στοιχεία της πρότασης ή της φράσης. Μερικά είναι: ασύνδετον, έλλειψη, παράληψη.
  • Στοιχεία θέσης. Είναι ρητορικά σχήματα που αποτελούνται από την αλλοίωση της κανονικής σειράς των στοιχείων μιας πρότασης. Το πιο αντιπροσωπευτικό είναι το hyperbaton.
• Ρητορικά σχήματα σκέψης. Είναι εκείνα τα στοιχεία που επηρεάζουν τη σημασία των λέξεων. Μπορεί να είναι:
• • Τρόπα. Είναι ρητορικές φιγούρες που δίνουν στις λέξεις μεταφορικό νόημα. Μερικά είναι: μεταφορά, υπερβολή, συνέκδοξη, ειρωνεία, συναισθησία, παρομοίωση.
  • Λογικά στοιχεία. Είναι ρητορικές φιγούρες που συνδέονται με τη λογική ή ουσιαστική σχέση μεταξύ των ιδεών που παρουσιάζονται, δημιουργώντας έτσι αντιθέσεις και αντιθέσεις. Μερικά είναι: οξύμωρο, αντίθεση, παράδοξο.
  • Μυθιστικές φιγούρες. Είναι ρητορικές φιγούρες που παρουσιάζουν τα φανταστικά γεγονότα ως πραγματικά. Μερικά είναι: η προσωποποίηση και η ειδωλοποίηση.
  • Στοιχεία ενίσχυσης. Είναι φιγούρες που αναδεικνύουν συγκεκριμένο περιεχόμενο ή ιδέες σε ένα κείμενο. Μερικά είναι: expolitolio, παράφραση.
  • Στοιχεία συσσώρευσης. Είναι στοιχεία που προσθέτουν στοιχεία που συμπληρώνουν όσα έχουν ήδη ειπωθεί. Μερικά είναι: απαρίθμηση, επίφραση, επίθετο.
  • Σχήματα ορισμού ή περιγραφής. Είναι σχήματα που αντικατοπτρίζουν στη γλώσσα τις ιδιότητες ή τα χαρακτηριστικά αυτού που περιγράφουν. Μερικά είναι: ηθοπεία, χρονογραφία, προσωπογραφία.
  • Πλάγιες φιγούρες. Είναι ρητορικά σχήματα που αντιμετωπίζουν έμμεσα την πραγματικότητα. Μερικά είναι: περίφραση ή περίφραση, λιθόφωνοι ή εξασθένηση.
  • Διάλογος ή αξιολύπητες φιγούρες. Είναι ρητορικές φιγούρες που απευθύνονται στη συναισθηματικότητα των δέκτης. Μερικά είναι: θαυμαστικό, ρητορική ερώτηση.
  • Διαλεκτικά σχήματα. Είναι ρητορικές φιγούρες επιχειρηματολογικού χαρακτήρα, που επιδιώκουν να πείσουν για κάτι τον δέκτη. Μερικά είναι: dubitatio ή aporesis, correctio.